Il corso
Si prepara una volta, e l'anno dopo si riparte da lì.
Il corso si duplica o si esporta in un pacchetto con tutto il materiale e nessun dato personale, e l'edizione dell'anno successivo parte da lì. La lezione capovolta dice al docente, prima di entrare in aula, chi ha studiato e che cosa non è stato capito.
il corso di prova «L'intelligenza artificiale in ufficio», in quattro disposizioni →
elenco
tessere
percorso
tabellone
In aula
La console sul telefono e la Regia sul proiettore
Dal telefono il docente apre l'aula della classe e la conduce: estrae un nome, chiede «Siamo al passo?», vede le mani alzate, fa partire un timer e fa l'appello.
Una partita ha due schermate: il Banco, in mano a chi conduce, con il codice e i comandi, e la Proiezione sul muro, con a che punto è la partita, i primi tre e la classifica.
la Proiezione sul muro
il Banco: il codice e i comandi
la ruota, dalla parte di chi conduce
lo Showdown, dal telefono dello studente
Dopo la lezione
La colonna «sicuro e sbagliato»
Per ogni quiz in cui il docente chiede la certezza c'è una tabella per domanda, ordinabile sulla colonna «sicuro e sbagliato».
Una domanda in cui molti erano sicuri e hanno sbagliato indica un'idea sbagliata diffusa nella classe, che spesso arriva da prima e resiste anche a spiegazioni ben fatte.
Saperlo prima della verifica permette di dedicarci il tempo che serve. La certezza non tocca il voto di nessuno.
Dopo la lezione
Il registro voti con le strategie
Le prove si raggruppano in categorie, e ogni categoria ha una strategia con un nome:
La media del registro, sempre in percentuale, è calcolata in un solo punto ed è la stessa che vedono la famiglia e la pagella. I voti si caricano anche da un foglio, che si scarica con la classe già dentro. Le consegne da correggere stanno in un solo elenco, «Da valutare», con la rubrica del compito sotto gli occhi, e una parte della correzione può diventare valutazione tra pari.
