E-Learning-Plattform für die Schule
WCAG 2.1 AA - WordPress Plugin
Die Methoden, die funktionieren, gab es schon vor der Software.
OLOtutor macht sie tragfähig.
Verteiltes Wiederholen, Abrufübung, Bewertung mit Rubrics: Nichts davon braucht einen Computer, um zu funktionieren. Es braucht einen Computer, um in die Stunden zu passen, die Sie haben.
Die Methode
Zwei Momente desselben Tages
Il primo è l’ora di lezione, il secondo sono i giorni fra una lezione e l’altra. OLOtutor lavora in tutti e due senza chiedere tempo in più.
01 · In der Klasse
Im Unterricht
Dutzende Aktivitäten, die sich auf eigene Inhalte aufbauen lassen, im Unterricht und außerhalb, passend für jedes Fach.
Verteiltes Wiederholen · Abrufübung · Verschachteltes Üben · Peer Instruction · Hyperkorrektur · Vierstufige Rubrics · Open Badges 2.0 · Verteiltes Wiederholen · Abrufübung · Verschachteltes Üben · Peer Instruction · Hyperkorrektur · Vierstufige Rubrics · Open Badges 2.0 · Verteiltes Wiederholen · Abrufübung · Verschachteltes Üben · Peer Instruction · Hyperkorrektur · Vierstufige Rubrics · Open Badges 2.0 · Verteiltes Wiederholen · Abrufübung · Verschachteltes Üben · Peer Instruction · Hyperkorrektur · Vierstufige Rubrics · Open Badges 2.0 · Verteiltes Wiederholen · Abrufübung · Verschachteltes Üben · Peer Instruction · Hyperkorrektur · Vierstufige Rubrics · Open Badges 2.0 · Verteiltes Wiederholen · Abrufübung · Verschachteltes Üben · Peer Instruction · Hyperkorrektur · Vierstufige Rubrics · Open Badges 2.0 · Verteiltes Wiederholen · Abrufübung · Verschachteltes Üben · Peer Instruction · Hyperkorrektur · Vierstufige Rubrics · Open Badges 2.0 · Verteiltes Wiederholen · Abrufübung · Verschachteltes Üben · Peer Instruction · Hyperkorrektur · Vierstufige Rubrics · Open Badges 2.0 · Verteiltes Wiederholen · Abrufübung · Verschachteltes Üben · Peer Instruction · Hyperkorrektur · Vierstufige Rubrics · Open Badges 2.0 · Verteiltes Wiederholen · Abrufübung · Verschachteltes Üben · Peer Instruction · Hyperkorrektur · Vierstufige Rubrics · Open Badges 2.0 ·